Myśleć i działać kreatywnie
Żyjemy w czasach ogromnego rozwoju technologicznego, naukowego, przyswajamy coraz to większą ilość wiedzy, stajemy coraz częściej przed nowymi problemami, wyzwaniami, konkurencją i wyborami. Dlatego musimy się zmieniać, przede wszystkim myśleć i działać kreatywnie. Działania takie charakteryzuje otwartość na zmiany, przyjmowanie różnych perspektyw myślenia, ostrości spostrzegania i nieustanne dążenie do zmian, do ulepszania i poprawiania tego, co jest.
To myślenie, które zakłada, że w wielu przypadkach istnieje wiele dobrych lub bardzo dobrych rozwiązań, a to, co uważane jest za absolutnie pewne nie zamyka dróg do szukania nowych możliwości. Każdy z nas powinien pamiętać, że bez przygotowania na pomyłkę nie można stworzyć nic oryginalnego.
Korzystając z innowacyjności kadry pedagogicznej Zespołu Szkół w Nekli, wsparcia organu prowadzącego, programów Ministra Edukacji i Nauki Aktywna Tablica, Laboratorium Przyszłości, a także nawiązania współpracy z firmą Google, została przygotowana innowacja
Myśleć i działać kreatywnie
pod patronatem
Pana Karola Balickiego
Burmistrza Miasta i Gminy Nekla.
Celem innowacji jest wsparcie tradycyjnych form edukacji poprzez przestrzeń wirtualną (medialną) przy wykorzystaniu nowatorskich pomocy dydaktycznych (np. drukarki 3D, kamery, studia fotograficznego, aplikacji specjalistycznych, okularów wirtualnej rzeczywistości, chrombooków, robotów, drona, filmów edukacyjnych, sprzętu do wizualizacji). Wprowadzenie nowych form i metod pracy z uczniem sprzyja różnorodności, oryginalności, wyobraźni, wychodzenia poza schematy, postrzegania rzeczywistości z wielu perspektyw.
Dlaczego kreatywność?
Pojęcie kreacja (z łac. budować) nie jest zamiennie stosowana z pojęciem tworzenia. Do elementów kreacji należą:
- myśl przewodnia,
- forma,
- warsztat pracy,
- umiejętności i zainteresowania uczniów,
- wysiłek ucznia włożony w realizację poszczególnych etapów zadania,
- czas niezbędny na realizację zadania,
- możliwość wyboru grupy roboczej, funkcji w grupie,
- efekt końcowy.
Jednym z efektów innowacji będzie interdyscyplinarność i intermedialność, co uczy swobody łączenia różnych mediów oraz przyjmowania roli twórcy i odbiorcy. Uczeń, posługując się różnego rodzaju narzędziami, będzie rejestrować, przetwarzać, obrabiać technicznie wykonywane zadanie. Uzyska akceptację projektów, korektę prac, przygotuje prezentację medialną, modele, zdjęcia, filmy, plakaty, ulotki, teksty, modele 3D, szybki i łatwy dostęp do informacji oraz komunikowania się.
Bycie osobą kreatywną oznacza widzenie tej samej rzeczy jak wszyscy inni, lecz myślenie o niej w inny sposób. Kreatywność to cecha pozwalająca rozpoznawać nowe pomysły, alternatywy i możliwości, które mogą być pomocne w rozwiązywaniu problemów, komunikowaniu się z innymi.
Aldona Kubacka
Dyrektor Zespołu Szkół w Nekli
Przedszkole "Miś Uszatek"
